近期一则新闻引发网络热议，宝应一名小学生用手机上网课期间看直播，并给主播打赏近万元，家长发现后追悔莫及。这类消息已经不是第一次曝光在大众面前，在一些家长群，每次提及孩子沉迷手机的事情，都会引发家长们的激烈反响。青少年使用什么样的手机又一次成为了家长们关注的焦点，IPRO学生手机的上市或能带来最佳答案。

根据中国青少年报的调查显示，中国中小学生个人手机拥有率接近七成，超过一些发达国家。站在家长、老师的视角来看，手机简直是“洪水猛兽”一般的存在，缺乏自制力的学生，心智尚未健全，在鱼龙混杂的网络环境里，极易“迷失自我”。另外长时间使用手机，严重占用学习、运动时间，极大的影响了青少年身心发育。

而作为青少年来说，也是有苦说不出。网络时代，同学们都有自己的网络社交账号，游戏、追剧已经是大家的交际话题，如果你不玩，就和同学们没有共同话题。更何况，现在学校布置作业、坐公交车扫健康码、进出公共场所扫健康码，一步也离不开手机。

用手机就容易沉迷上瘾，不用手机寸步难行，这届青少年也太难了吧!面对青少年使用手机的矛盾，学校和家长没少想对策。

有的家长联合学校采取强制禁止的方式，宁可不用手机麻烦一些，也不向手机妥协，但是效果却不尽人意，严厉的监管换来更多的铤而走险，有些学生半夜偷偷起来开黑，上课补觉。另外对于一些初高中生来说，强制戒除手机相当于锁死学生了解网络的通道，现在的中高考的作文题目很多都是选材网络事件，学生如果不了解，在考试作文中会吃大亏。

放任自由不行，绝对禁止更不现实，如同远程教育解决了教育对时空的限制，学生沉迷手机的问题必须依靠手机来解决。在琳琅满目的手机市场，IPRO学生手机品牌最近在家长圈引发热议，这款未上市就出圈的学生手机有什么硬核实力，竟称能解决让万千家长头疼的难题?

其实深入了解不难发现，IPRO学生手机解决痛点的方案十分巧妙，它深刻洞察学生沉迷手机是由于缺乏自律这一根本原因，凭借手机终端、软件应用端、和家长等多方力量，采用软硬件结合的方式，在不给手机“降智”的前提下，让家长可以实现远程守护，无论是管理应用、管理使用时间、实时安全定位还是屏蔽网络负能量，都可以一键实现，让孩子畅享手机便利的同时，搭建安全放心的上网环境，最终引导孩子培养自律自觉的使用手机习惯。

这种守护方式并不是单向粗暴的以家长个人意志来决定，孩子在使用过程中可以和家长沟通反馈，找到双方都满意的使用时间，一方面解决痛点，另一方面也加强亲子之间的沟通互动。

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