随着智能手机逐渐融入到我们的日常生活，青少年沉迷手机成绩一落千丈的例子越来越多，甚至因此造成亲子关系矛盾化，家长忧心忡忡。

北京青少年法律援助与研究中心发布的《未成年人沉迷手机网络游戏现象调研报告》显示，83%的孩子沉迷于游戏，同时报告显示，沉迷手游的未成年人长期脱离现实，不仅对学业造成影响，孩子的性格也逐渐偏执和孤僻。

面对这种问题，从家庭到学校都试图寻找更为有效、合理的方案去解决问题;国家也推出了未成年人防沉迷机制，包括腾讯、网易纷纷推出相关规定，未成年人只能在每周五、周六、周日和法定节假日的20点拥有一小时的游戏时间。

但在手游之外，还有短视频、社交软件等应用占用了青少年大量的时间，影响到他们的健康成长，而作为家长必须做出对应改变，一般情况下的家长会选择这样三种方案。

第一种是约法三章，奖罚分明。规定什么时候做什么事，限制孩子的手机使用时间，例如每个星期手机使用总时长不超过2小时，提前规定奖励与惩罚机制等等;

第二种是兴趣培养，转移方向。沉迷手机的孩子通常都是无事可做，培养孩子的兴趣爱好能够有效转移注意，参与更多有趣的活动，避免长时间玩手机;

第三种是模式设置，阻断接触。目前很多智能手机都提供青少年模式，家长可以通过设置阻断游戏应用程序，让青少年无法直接接触到游戏、短视频等APP。

子自觉自律理论来看三种方法似乎都有道理，但实际结果却聊胜于无，因为哪一种办法都需要孩去实现。况且青少年模式可以轻易被孩子取消，实际的操作结果并不理想。孩子依然沉迷手机，无法养成自律自觉的习惯，家长对孩子也失去了耐心。

其实并非没有靠谱的办法，对于家长来说最重要的方法是与孩子“沟通”，父母充足的沟通能让孩子内心产生安全感，这时我们再去解决孩子玩手机的现象，慢慢地对其引导，让孩子明白自觉自律的重要性，培养孩子的自觉自律习惯。

为了能够更好地帮助家长与孩子培养自律自觉习惯，手机品牌IPRO秉持“科技服务于人”的责任感和使命感，决心担起助力广大青少年身心健康成长的重任，为青少年精心打造自律习惯养成、防止沉迷的学生手机，并最终打造出了一款专为青少年量身定做的学生手机。

据悉，IPRO这款学生手机借助“硬装备+软功能”，可以引导学生加强时间管理，逐步养成自觉自律的好习惯，最终摆脱手机依赖症，不再沉迷于智能手机与手机手游，从而逐步改善生活作息习惯，形成良好的学习习惯。这款手机将在11月正式上市，为孩子沉迷手机的家庭带来更为有效、温和的解决方案。

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