有的老师就是不听劝，手痒痒了就直接往墙上打!老师咋能打学生，居然还用戒尺?学生犯错误哄哄就好了、作业做不做哄哄就好了、批评还顶嘴的哄哄就好了……说不听，孩子不学好将来长大了不还有工地可以去搬砖么，不搬砖不是还有“免费吃饭的地方”么?

国家三令五申不允许打孩子，你们就是不听，停课了不发工资你家娃娃谁养，时代在变化，又不是我们小时候，在学校被老师打一顿回家去被家长知道了还得挨一顿，所以我们从小懂得尊师，那时老师的话比家长的话还管用!

前两天，网上有视频称“武汉一小学教师惩戒学生用尺击打学生手心”。对此当地教育局官方微博 江汉教育发布了《关于北湖小学教师惩戒学生的情况通报》。

通报称，当地教育局接到信息后，高度重视，立即进行核实。经核，当天下午，某小学六年级(8)班班主任夏某，因临近期末考试学生上课疯闹、不遵守课堂纪律等原因，在教室对近10名学生进行了惩戒，用尺击打了学生们的手心。

目前，已责成北湖小学对涉事老师进行停课反省处理，并向学生和家长致歉，同时委派富有教学经验的教师接管该班，对相关学生进行心理疏导，妥善安排期末的教育教学工作。

下一步，将在全系统进行通报，举一反三，引以为戒。唉，说什么好呢?这下闹大了吧?

但凡发现有这么矫情的家长，老师啊，对矫情家长的学生就别管他们了，直接无视他的存在，或发配到无处——让他坐最后单独一排角落里去，永远别过问他的学习就是了。这种家长，自已的娃打扰别人的娃听课还有理?

换位思考一下，其他学生家长也生气，凭你娃影响我娃听课?因此，我觉得也应该让那几个疯闹的学生也要认识到自己的错误，老师做法固然不对，现在老师受到了处理，那些犯错的学生做错事，违纪了，也应知错就改，严厉教育批评。

不服?再看看有家长的说法：真正有本事的老师，不是靠求理解获得大家支持的，更不是靠恐吓、暴力来征服学生的。有本事的老师会在法、理、情都允许的前提下，还能交出良好的成绩答卷。优秀者还能成为孩子的朋友。现代化校园的建设，我们需要老师的真素质真本事，不需要打骂学生的“孩子王”。

这样说也不对。现在国家出台了惩戒方式，各位老师一定按相关规定来，不是不让惩戒，是要规范惩戒。

真的不希望再看到老师本是一片好心最后却背个处分的报道。

娃是别人的，多动嘴莫动手，坏孩子说教过便可，尽心而矣，坏透了将来有监狱，没坏透将来可以背水泥，都将有去处……

你学，或者不学，我就在讲台，不悲不喜; 你听，或者不听，我仍在讲解，音量不高不低; 作业，你做或者不做，我仍在批改，不紧不慢; 你，心中没有了师长， 我，手中没有了教鞭， 和谐相处，彼此相安……

班主任用竹板击打学生手心的做法可能真有些欠妥，本可以按教育部的《规定》，采用一些让学生当众检讨、罚站、加罚作业的方式，同也样可起到惩戒的作用，不必非要用打来解决问题。我不仅为我校少数老师担忧：用戒尺打学生一定要把握好度，不能后果很严重的!

对今天这样的话题，您还有什么要说的吗?