随着经济快速发展和儿童抚养模式的改变，儿童青少年心理行为问题的发生率逐渐上升，已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题。此次太原市妇幼保健院开设的儿童心理行为门诊，诊治范围包括：学习障碍、注意力缺陷多动症(ADHD)、自闭倾向、儿童哭闹、儿童睡眠障碍、儿童分离焦虑、儿童咬人拔毛及脾气暴躁、同胞竞争、儿童胆小、隔代带养、“留守儿童”、家庭中发生育儿冲突带来的育儿困惑。

“比如说‘咬指甲’的孩子到底怎么了?这个问题应该很多家长都碰到过。”副主任医师丁俊丽说，她长期从事儿童保健工作，主攻儿童发育性疾病如注意力缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、抽动症等。“我们身边有很多人都有‘咬指甲’这个习惯，‘咬指甲’是孩子成长过程中极易养成的坏习惯，甚至很多成年人到了一定年纪还没有改掉这个坏习惯。”她说。

丁俊丽介绍，日常生活中，有的孩子只要指甲长出来一点就用牙咬掉，家长见到孩子咬指甲，就会打手阻止，还有家长误以为孩子爱咬指甲可能是身体缺少某种元素，买各种“补药”给孩子吃，但这些措施并没有明显的效果。但实际上，这有可能是孩子心理状态出现了问题。尤其是当孩子感到焦虑、紧张、压力大时，心理就会产生痛苦、不舒服的感受，特别是一些性格温和且内向的孩子，当他们这种负面情绪不能被引导或释放出去时，就会慢慢积压在心里，于是就会通过咬指甲、吃手这种行为来缓解内心焦虑。虽然咬指甲这一行为既不卫生也不美观，但对于孩子而言，这是一件会让他们心情舒适的事情。因为咬指甲这种简单、微弱、重复的刺激会产生安抚、镇定的作用，可以排解内心的焦虑。

因此，丁俊丽建议，由于儿童青少年处于身心发展的关键期，心理疾病的诊治开始得越早，效果越好。如果发现儿童存在一些心理行为问题，家长可及时带孩子到太原市妇幼保健院“儿童心理行为门诊”咨询就诊。(记者 张梦莹)